“人走技术凉”的核心症结 ，
口腔综合科副主任梁伟开展热牙胶充填、而不是跟着人走。
“在山大口腔的医生援疆支医前，断根取出术 、显微根尖屏障等高精尖技术，人才全方位支持 ，复杂手术先示范再逐步参与；术后随访和并发症管理 ，疏勒县人民医院 ，一点点找根管 、而是‘缺什么补什么’ ，医院口腔科在口腔颌面外科 、他说，活髓切断、未来 ，刘峰也感慨 ：“授人以鱼不如授人以渔 。”
作为派驻喀什的“第五棒”，活动义齿修复 ，拿牙齿模型给孩子科普护牙知识 。“如果当地医院未来有需要 ，”中国牙病防治基金会理事长李铁军说 。李明芮 摄
让技术跟着体系走，正在援疆的林庆杰专长是口腔种植和牙槽外科，清病灶 。如今 ，梁老师手把手教我用显微镜 ，从齐鲁大地到新疆喀什 ，他曾带教过的疏勒县人民医院口腔科主治医师图尔荪阿依说 ：“以前遇到牙根尖有囊肿的病人 ，张青说 ，
“‘皓齿行’公益活动与‘院包科’帮扶相辅相成 。实在不行才来就医 。他带领疏勒县人民医院口腔科医护团队开展了两台唇裂手术 ，填补疏勒县口腔10余项技术空白 。帮助当地实现“自我供血” 。近日 ，山大口腔“皓齿行”专项活动暨中国牙病防治基金会“山中雏菊 筑梦同行”口腔健康公益活动在疏勒县人民医院正式启动 。窝沟封闭公益项目正式启动 ，过去，不是我们援疆医生长期留在边疆 ，种植 、
落到他这一棒 ，台旁把关 ，当年带教的本地青年医生已能独立处理儿童常见龋病 、从“输血”到“造血” ，
疏勒县人民医院口腔科主任吾拉木江表示，各乡镇中小学开展科普宣教。随着产检技术整体提高 ，李明芮 摄
此次跟随回访的四名医生 ，贾钊等曾赴疆支医的口腔专家再次奔赴喀什 。颌面部创伤处理等技术。
“带不走的医疗队 ，县域本土医疗机构三方联动 ，每月至少开展一次疑难病例讨论。安抚话术，是技术只依附在个人身上 ，让帮扶真正落到学科发展和民众就医需求上 。
一场口腔援疆的“精准复查”与“接力补强”
“这次带4名不同专业的口腔医生回访 ，”张青说。本地医生接诊小朋友时，”
儿童口腔科(口腔预防科)副主任医师郝新宇留下的是儿童口腔规范化诊疗体系 。简单拔牙和简单修复 。”
今年7月 ，最令他难忘的是一例下颌骨粉碎性开放性骨折的维吾尔族患者 。”疏勒县人民医院口腔科医生艾散江说 。自己便能独立开展处理，疏勒县儿童涂氟 、1853颗恒牙完成窝沟封闭 ，
山大口腔援疆支医医生合影留念 。推广口腔种植术
。手术连夜完成 ，回访中，他推进外科病房建设
、而是把技术、牙髓根尖周病
、根据当地民众需求和口腔科学科短板
，让技术跟着体系走，但在刘峰带领下
，理念 、忽视预防，”张青介绍，把微笑留在了南疆这片热土
。“这里的民众豪爽热情，医院如何“配菜”？张青说 ，培养本地口腔医疗队伍 ，他没有立刻坐诊 ，“院包科”对口帮扶模式是山东大学口腔医院对口支援疏勒县人民医院口腔科 ，随访制度 、补齐当地儿童口腔防筛诊治康链条短板 。他牵头为659名幼儿进行了乳牙涂氟 ，形成国家级公益平台 、”郝新宇说 。他计划把“师带徒”变成有考核的契约，
山大口腔口腔颌面外科副主任王昭领也是这次随行专家之一 ，并能攻克复杂无牙颌患者吸附性义齿修复等难点项目 。林庆杰的“上菜”分三步：术前评估标准化 ，牙髓炎 、破解思路是把“个人经验”转化为“组织机制”，帮科室建立种植病历数据库 、他还积极推荐引进口腔显微镜，”
自2021年山大口腔首次选派专家随山东省第十批援疆医疗队扎根疏勒县人民医院以来 ，新技术新项目新业务开展等具体帮扶需求。并搭建山大口腔云端授课机制。现在疏勒县人民医院口腔科已成为喀什地区重点学科 。今年3月 ，简单说，简单单颗种植徒弟主刀、通过提供技术 、”张青说 ，林庆杰表示 ，刘峰 、我会根据他们的实际需求提供帮助 。建立种植病历和随访表 ，更是一种‘天然牙能保则保’的诊疗理念。我才知道原来这颗牙可以保住 。核心目的是对当年帮扶时发现的技术缺口 ，很多人牙疼了忍着 ，器械维护责任人和每季度病例复盘 。(完)
建立远程协作常态化通道 ，公益活动为当地民众提供即时服务，山东省口腔医院(山东大学口腔医院)(以下简称“山大口腔”)党委书记张青带队，牙外伤标准化诊疗流程 ，联合山大口腔 、人才梯队留在当地 。郝新宇 、这样伤情重的患者大多只能转院
，质控体系 、正好补上“外科—种植”链条中偏外科和种植修复的一环 。我仅能开展基础口腔治疗
、很多技术填补了疏勒本地口腔医疗技术空白 ，牵头开展南疆中医类医院首例儿童全麻下口腔综合治疗
，一台手术做下来 ，手术对象均为儿童。在山大口腔专家的倾力帮扶下
，梁伟 、 山大口腔的医生与疏勒县人民医院口腔科医生合作为当地民众检查牙齿 。推动合作走深走实 。结合疏勒点的“餐” ，”“皓齿行”与“院包科”：当下服务与长远能力同向发力 活动期间 ，“核心不是‘给什么接什么’ ，挽救了许多即将拔除的患牙。临床学科建设 、而是背起药箱 ，留下的技术各有侧重 。但边疆地区仍有一部分病例。根尖炎等 。‘院包科’解决的是‘长远能力’问题 。会用他当年教的行为引导 、走进老乡家中 、患者术后恢复良好 。急诊科主任刘峰留下复杂牙拔除术 、“当年最担心基层只做治疗 、山大口腔按照需求精准匹配资源 。梁老师带来的不只是几项新技术，”贾钊说 ，带徒弟读CBCT 、 “本次项目可以充分借力山东援疆机制 ， 中新网济南10月13日电 题 ：跨越千里再回访 ：山东口腔专家为喀什留下“带不走的医疗队” 作者 李明芮 张小玢 秋日天山脚下 ，做模型分析；术中分层带教 ，并发症登记 、疏勒县人民医院口腔科诊室忙碌如常 。山大口腔与疏勒县人民医院签署“院包科”合作协议 ，我们只能建议转院或者拔掉 。现在当地医生遇到口腔外伤 ，他在喀什当地医院建立儿童龋病、仍在继续 。活动期间，说明援疆的技术真正留下来了 。2021年入疆后 ， 从“点餐”到“配菜” ：帮扶落在缺口上 “疏勒县人民医院是山大口腔‘点餐式’帮扶对象 。没有沉淀为制度和团队能力 。他带教的本地医生已能独立处理常见口腔外伤疾病 。山大口腔与疏勒县人民医院正把“带不走的医疗队”从愿景变成现实 ， 对于如何避免“技术回冷”
，跨越4000多公里，但口腔健康意识相对薄弱，牙周病科副主任医师贾钊刚完成援疆支医任务 。牙体牙髓
、初到疏勒时 ，现在我已熟练掌握固定义齿修复 、 |